全国教育大会9日至10日在北京召开。习近平总书记出席大会并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话站在党和国家事业发展全局的战略高度，全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。

习近平总书记的重要讲话使我院教师备受鼓舞，引发热烈反响。

名誉院长 赵增彦：习近平总书记在新时代第二次全国教育大会上站在党和国家事业发展全局战略高度发表的重要讲话，高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，深受鼓舞、倍加振奋、催人奋进,特别是关于“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力”以及“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程”“不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者”的重要论述,更加激发了我们广大教师奋进新征程、建功新时代的精气神与正能量。作为思政课教师，我们一定铭记总书记的谆谆教诲、殷殷嘱托，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人、奋力推进新时代立德树人工程，实施教育家精神铸魂强师行动、锻造好高素质专业化教师队伍、不断提升教书育人能力，把道理讲准讲深讲透讲活、锻造好落实立德树人根本任务的关键课程、不断提高思政课的针对性和吸引力，努力培养更多德才兼备、德技并修、全面发展的大国工匠、能工巧匠、高技能人才，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人！

党总支书记 高云龙：在全国教育大会的指引下，作为马院党总支书记，我深觉肩上使命之崇高，同时也看到了教育事业发展的新机遇。习近平总书记的重要讲话，不仅是对全国教育工作的全面部署，更是对党建工作与教育事业深度融合新篇章的庄严号召。我们将把学习贯彻全国教育大会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务。通过组织专题学习会、研讨会等形式，引导全体党员干部和教职员工深刻领会大会精神，特别是习近平总书记关于教育的重要论述，力求将大会精神内化于心、外化于行，切实转化为推动工作的实际成效。我们将以党建为引领，推动教育工作高质量发展。一方面，加强基层党组织建设，提升党组织的凝聚力和战斗力，确保党的教育方针在各项工作中得到全面贯彻落实。另一方面，通过进一步优化党组织设置，完善党建工作制度，加强党员教育管理，提升党员队伍素质，深化党建与业务工作的融合，将党建工作融入教学、科研、管理、服务等各个环节，以高质量党建推动学院各项工作高质量发展。同时，通过设立党员先锋岗、党员示范课等方式，发挥党员的先锋模范作用。继续加强党风廉政建设，营造风清气正的育人环境。加强廉政教育、完善监督机制、严肃执纪问责，确保各项工作在阳光下运行。

教师 方雯：总书记对教育战略地位的论述，深刻体现了对教育事业的高度重视和对强国建设规律的深刻洞察与精准把握。深入学习、全面准确把握大会精神，深刻领悟习近平总书记重要讲话的精神实质和核心要义，以教育家精神铸魂强魄，是成为合格思政课老师的必修课。我们要清醒地认识到教育的政治属性，坚定不移培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；要清醒地认识到教育的人民属性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民；要清醒地认识到教育的战略属性，奋力书写以教育强国建设支撑引领中国式现代化的崭新篇章。

教师 冯志军：教育家精神，如同一座灯塔，照亮了我们前行的道路，引领我们不断追求卓越，为学生的成长成才贡献自己的力量。作为思政课教师，我们要大力弘扬教育家精神，不断反思自己的教学行为，努力成为学生成长道路上的良师益友。

教师 何传亮：习近平总书记的重要讲话标志着党对教育规律、教育强国建设规律的把握达到了新高度。作为思政课教师，我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心。教学中注重理论与实际相结合，充分发挥红色资源的育人功能，不断拓展育人新阵地。我将时刻铭记教书育人的神圣使命，做“四有”“六要”的好老师，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。

教师 温奇凡：习近平总书记在全国教育大会上明确提出建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为思政课教师，我们要坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心。我们要通过生动的案例、鲜活的故事、丰富的形式，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的实效性，让思政课成为学生真心喜爱、终身受益的课程。同时，还要不断提升自己的政治素养和业务能力，以高尚的师德师风为引领，做学生健康成长的指导者和引路人。

教师 裴迎权：教育是强国建设、民族复兴之基。作为一名思政课教师，我将牢记立德树人的根本任务，不断提高自身素质和专业能力水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

教师 杨灿：习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措。作为一名思政课老师，我深受鼓舞又倍感责任重大。在教育教学中我要深入学习贯彻全国教育大会精神，立足本职岗位，潜心育人，不断提升教育教学质量和水平，不断提升教书育人的能力；创新思政课教育教学方法，注重运用新时代伟大变革成功案例，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地，引导学生真学、真懂、真信、真用马克思主义。

教师 崔晓光：教师的工作从表象看是教书，实则是塑造人、培育人的过程，是一个有着强烈社会责任感、道德情怀和良知的职业，是这个世界上最不能愧对的职业。

教师 李梦菊：学习全国教育大会精神，深感高校思政课教师责任重大。我们要牢记立德树人根本任务，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

教师 张舒婷：习近平总书记在全国教育大会上强调，要紧紧围绕立德树人根本任务，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。在职业院校中，要构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。我们要做“四有”“六要”的好老师，奋力谱写教育强国建设崭新篇章。

教师 刘科洋：习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，极大鼓舞了我们思政课教师的信心和决心，进一步激发思政课教师以教育家精神激励自我，争当具有“大我”“大德”“大道”的教育工作者。我们要教育引导学生坚定理想信念，增强 “四个自信”，厚植爱国主义情怀，坚定不移地为中国特色社会主义事业建功立业、绽放最美青春。

教师 田文旗：学习全国教育大会精神，我们要牢记学校的根本任务，不断提升自己的专业素养、创新教育教学方法，以爱心、耐心和责任心去关爱每一个学生，激发他们的潜能，为他们的成长奠定坚实的基础，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

教师 刘丽晓：习近平总书记的重要讲话把我们党对中国特色社会主义教育事业发展规律的认识提升到了新高度。作为一名思政课教师，我深感使命光荣，责任重大。我将立足岗位，锐意进取，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，不断提高思政课的针对性和吸引力，不断教育引导青年学生立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。

教师 何卫卫：习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。作为高校思政课教师，我们要坚定“躬耕教坛、强国有我”的志向与抱负，以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，既做好知识传授的“经师”，又当好灵魂塑造的“人师”，争做学生为学、为事、为人的“大先生”，为加快建设教育强国、实现中华民族伟大复兴提供有力支撑。

教师 王星月：习近平总书记强调，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。身为一名思政课教师，我们要更加重视自己的教师职业以及在推进教育强国中的重大历史责任感。

教师 甄双钰：习近平总书记在全国教育大会上的讲话为我们指明了方向，也提出了更高的要求。作为高校思政课教师，我深感责任重大。在教学过程中，我将坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想引导学生、教育学生，引导学生成为有理想、有本领、有担当的新时代好青年。

教师 张瑞苹：作为一名思政教师，我们要以身作则，用高尚的品德影响学生，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，耐心倾听他们的困惑与烦恼，给予积极向上的指导和支持，成为他们人生道路上的良师益友。

（撰稿：杨灿 审核：高云龙）